食堂有標準化操作監(jiān)管和實時監(jiān)控、心理健康有遠程專家坐鎮(zhèn)守護、上課時能“穿越千里”與其他學校的老師見面，還有VR全景課堂……傳統(tǒng)教學模式依靠科技的力量實現(xiàn)了“蝶變”。在新疆生產(chǎn)建設兵團第九師白楊市眾多邊境團場的各個學校里，豐富的創(chuàng)新元素如同一把把神奇的鑰匙，在滿足同學們好奇心與探索欲的同時，更為他們開啟了一扇通往廣闊世界的大門。

新疆生產(chǎn)建設兵團第九師白楊市小白楊中學智慧教育平臺大屏

“與傳統(tǒng)教學相比，VR全景教學提供了更加生動、互動和沉浸式的學習體驗，確實有效提升了學習效果。”新疆生產(chǎn)建設兵團第九師小白楊中學楊老師分享說。今年以來，中國電信新疆塔城分公司攜手新疆生產(chǎn)建設兵團第九師教育局為新疆生產(chǎn)建設兵團第九師的教育創(chuàng)新發(fā)展注入新動力，建設了智慧教育平臺，為第九師各學校實現(xiàn)了學校后廚食品監(jiān)管、校園健康服務、遠程教學、VR全景教學、云電腦教學系統(tǒng)搭建等內容。智慧教育平臺建設取得顯著成效，其涵蓋的多項創(chuàng)新舉措，有力推動了教育現(xiàn)代化進程，受到了廣大師生和社會各界的高度關注。

針對新疆生產(chǎn)建設兵團第九師轄區(qū)團場和連隊學校教育資源不足的問題，遠程教學系統(tǒng)發(fā)揮了重要作用。每個教室都配備有一臺電腦和一個大屏幕，同學都可以從大屏上看到北京、杭州等外省（市、區(qū)）的老師授課。同時，同學們也可以通過屏幕相互討論、學習，本校老師可以隨時通過屏幕解答同學們的疑問。新疆生產(chǎn)建設兵團第九師教育局積極統(tǒng)籌全師優(yōu)質教育資源，包括學科帶頭人和專業(yè)教師，借助遠程教學平臺將這些資源精準輸送到團場和連隊學校。學科帶頭人通過遠程授課，為當?shù)貙W生提供了優(yōu)質的學科教育，遠程授課過程中促進了教學經(jīng)驗的分享與交流，有效彌補了師資力量不平衡的問題，也進一步提升了轄區(qū)整體教學質量。

學校老師正在使用智慧教育平臺

“通過這個系統(tǒng)，我能實時監(jiān)測到后廚的各個角落，解決了以往監(jiān)管不足的問題，同時也讓食堂工作人員更加自覺注意規(guī)范自身行為。”一大早，第九師小白楊中學食堂管理老劉正在通過手機app查看學校食堂后廚的情況。在校園食品安全管理方面，平臺通過物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等先進技術，實現(xiàn)了對校園食堂全流程的實時、精準監(jiān)測。同時，違規(guī)行為預警功能借助智能視頻分析技術，及時發(fā)現(xiàn)并提示如未戴廚師帽、未穿工作服等問題，有效降低食品安全風險，全方位守護師生飲食安全。

值得一提的是，第九師小白楊中學開放的VR超感教室成為教育創(chuàng)新的亮點?！耙恍┡c安全相關的實驗啊、實踐活動什么的，考慮到我們的安全問題，就用這個VR眼鏡來做。確實有一種身臨其境的感覺，很有意思?！钡诰艓熜“讞钪袑W馬同學分享。

智慧大屏

利用虛擬現(xiàn)實技術，這種創(chuàng)新教學方式拓寬了學生視野，使他們能夠跨越時空探索世界各地的文化、歷史和自然景觀，增進對多元文化的理解與包容。與傳統(tǒng)教學相比，VR全景教學提供了更加生動、互動和沉浸式的學習體驗，有效提升了學習效果，為教育創(chuàng)新發(fā)展注入新動力。

此外，第九師小白楊中學開通的云電腦教學系統(tǒng)為學校師生帶來了便利。學生通過筆記本電腦、平板電腦等終端設備訪問云端計算機，學校網(wǎng)管員只需管理維護云服務器，大大減輕了日常維護工作量。云電腦教學系統(tǒng)實現(xiàn)了一點部署、多點應用，簡化了教學系統(tǒng)的部署與應用流程，提高了教學效率與效果，為學生提供了更加便捷、高效和優(yōu)質的學習體驗。

光纖編織教育夢，電信點亮邊疆星。在第九師，中國電信為天山腳下的廣大師生架起一座教育普惠的云上橋梁，以算力賦能智慧教育，助力第九師開啟智慧教育新篇章。未來，中國電信也會繼續(xù)堅守初心，發(fā)揮信息技術優(yōu)勢，聚焦校園安全、管理等領域，與社會各界一同守護祖國花朵健康成長。