形式豐富的課程設(shè)置、名師匯聚的優(yōu)質(zhì)資源、交互性強的課后互動……隨著5G、云計算等新興技術(shù)的應用，直播教學、線上輔導等數(shù)字化教育模式，正廣泛服務于廣大師生，有力地推動了教育公平與質(zhì)量提升。

在這場教育變革的浪潮中，作為重慶基礎(chǔ)教育的一面旗幟，重慶市巴蜀中學（以下簡稱“巴蜀中學”）積極探索新興技術(shù)教育實踐場景，創(chuàng)新打造了“巴蜀云?！睌?shù)字教育平臺（以下簡稱“巴蜀云校”）。依托豐富的云網(wǎng)資源、自身安全產(chǎn)品體系等能力優(yōu)勢，天翼云為巴蜀云校的可持續(xù)發(fā)展提供了堅實云底座支撐，加快優(yōu)質(zhì)教育教學資源的高效共享，以覆蓋更廣泛的師生群體。

探尋IT基礎(chǔ)設(shè)施升級之道 巴蜀云校筑牢“云端課堂”根基

巴蜀云校是巴蜀中學基于線上教育的發(fā)展需要，與多方合作、傾力打造的適合初級中學、高完中、高級中學各學齡階段的全日制線上教育教學系統(tǒng)，旨在將巴蜀中學優(yōu)質(zhì)教育教學資源輸送到友好學校，為廣大師生提供教育、教學、教研、評估、教師發(fā)展等多維度、全方位的解決方案。

近年來，隨著巴蜀云校教學體系的不斷完善，巴蜀中學計劃以實時直播的方式，支持更多學校實現(xiàn)“異地同堂”，百分百輸出巴蜀中學優(yōu)質(zhì)資源。然而，要打造“異地同堂”的交互性與臨場感，當務之急是要對巴蜀云校的IT基礎(chǔ)設(shè)施進行升級改造。

巴蜀云校的在線課堂覆蓋了數(shù)萬名重慶市內(nèi)外師生，云校師生不僅需要在線授課與學習，還需要進行回看課程、上傳材料等操作，如何在龐大的訪問量下，保持暢快無阻的教育教學體驗，成為巴蜀云校亟需解決的問題。同時，巴蜀云校涉及大量的教學數(shù)據(jù)及師生信息，如何保證業(yè)務數(shù)據(jù)的安全性和持續(xù)性，也是巴蜀云?？紤]的重點。

針對以上難題，天翼云與中國電信重慶九龍坡分公司基于云網(wǎng)融合優(yōu)勢，為巴蜀云校量身定制了一套數(shù)字化解決方案，助力其突破技術(shù)壁壘和時空限制，進一步實現(xiàn)巴蜀中學優(yōu)質(zhì)教育資源的暢通“流動”與共享。

打造高效穩(wěn)定的云上環(huán)境 護航異地“同上一堂課”

· 在滿足系統(tǒng)訪問流暢性方面

通過在云側(cè)建立專屬VPC，天翼云為巴蜀云校提供了彈性部署、靈活擴容的計算資源，可輕松應對海量數(shù)據(jù)及訪問需求。同時，依托遍布全國的網(wǎng)絡(luò)資源部署能力，天翼云與中國電信重慶九龍坡分公司打通了巴蜀云校的內(nèi)外網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸通道，市內(nèi)學校師生在線學習時采用內(nèi)網(wǎng)專線傳輸，市外學校師生觀看直播時通過天翼云AOne邊緣安全加速平臺解決互聯(lián)互通、大并發(fā)問題，為巴蜀云校的云端課堂流暢性和穩(wěn)定性構(gòu)建了雙重保障。

· 在系統(tǒng)安全性方面

天翼云為巴蜀云校構(gòu)建了全方位的安全防護能力。通過云專網(wǎng)連接巴蜀云校和異地學堂，天翼云提供安全隔離、穩(wěn)定傳輸服務，同時依托AOne以及DDoS防護、WAF等高階安全產(chǎn)品能力，能夠有效預警及攔截針對平臺的各類Web攻擊，全面助力巴蜀云校應對網(wǎng)絡(luò)安全問題，保障了云端教育資源的安全和教學業(yè)務的有序開展。

在天翼云的助力下，巴蜀云校的整體網(wǎng)絡(luò)延時降低約30%～40%，實現(xiàn)了學生端線上課首屏秒開、弱網(wǎng)流暢的課堂體驗。基于高效穩(wěn)定的云上環(huán)境，巴蜀云校進一步打破時間、空間限制，讓更多地區(qū)學生足不出戶便能享受優(yōu)質(zhì)教育教學資源，有力地提升了區(qū)域教育均衡水平。

十年樹木，百年樹人。在經(jīng)濟社會數(shù)字化轉(zhuǎn)型不斷加快背景下，推進教育數(shù)字化，塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢迫在眉睫。未來，天翼云將持續(xù)堅持科技創(chuàng)新，不斷探索、開辟教育數(shù)字化新場景，為更多教育機構(gòu)及師生獲取優(yōu)質(zhì)的教育資源提供支撐，全面助力我國教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。